POSLEDICE STRESA ZAPOSLENIH NA USPEŠNOST FUNKCIONISANJA
DOI:
https://doi.org/10.24867/22GI04ViragKljučne reči:
stres, prevencija, zdravlje uspešnost funkcionisanjaApstrakt
U radu se analiziraju posledice stresa na uspešnost funcionisanja zaposlenih, na osnovu kojih se predlažu mere prevencije i otklanjanja stresa.
Reference
[1] Grujić, Lj. (2014). Nastavnikov stres i mogućnosti prevazilaženja. Humanistički ideali obrazovanja, vaspitanja i psihologije. Niš: Filozofski fakultet.
[2] Stranks, J. (2005). Stress at work. Routledge.
[3] Lučanin, D. (2014). Mjere prevencije i sprečavanja štetnih posljedica stresa.
[4] Petričević, A. & Medarić, D. (2014). Pravo radnika na dostojanstven rad i radno okruženje bez stresa // Međunarodna znanstvena konferencija za doktorande i poslijedoktorande Jednakost i ljudska prava-ekonomska, radna i socijalna prava u EU.
[5] Roeser, R. W., Schonert-Reichl, K. A., Jha, A., Cullen, M., Wallace, L., Wilensky, R., Oberle, E., Thomson, K., Taylor, C., & Harrison, J. (2013). Mindfulness training and reductions in teacher stress and burnout: Results from two randomized, waitlist-control field trials.
[6] Eđed S. D., (2016). Fenomen stresa, psihoterora i sagorevanja među nastavnicima; mogućnosti prevencije i lečenja u javnim i obrazovnim ustanovama. Opus et Educatio.
[7] Leymann, H. (1996). The content and development of mobbing at work. European journal of work and organizational psychology.
[2] Stranks, J. (2005). Stress at work. Routledge.
[3] Lučanin, D. (2014). Mjere prevencije i sprečavanja štetnih posljedica stresa.
[4] Petričević, A. & Medarić, D. (2014). Pravo radnika na dostojanstven rad i radno okruženje bez stresa // Međunarodna znanstvena konferencija za doktorande i poslijedoktorande Jednakost i ljudska prava-ekonomska, radna i socijalna prava u EU.
[5] Roeser, R. W., Schonert-Reichl, K. A., Jha, A., Cullen, M., Wallace, L., Wilensky, R., Oberle, E., Thomson, K., Taylor, C., & Harrison, J. (2013). Mindfulness training and reductions in teacher stress and burnout: Results from two randomized, waitlist-control field trials.
[6] Eđed S. D., (2016). Fenomen stresa, psihoterora i sagorevanja među nastavnicima; mogućnosti prevencije i lečenja u javnim i obrazovnim ustanovama. Opus et Educatio.
[7] Leymann, H. (1996). The content and development of mobbing at work. European journal of work and organizational psychology.
##submission.downloads##
Objavljeno
2023-05-05
Broj časopisa
Rubrika
Industrijsko inženjerstvo i inženjerski menadžment
